Evolución y Diversidad: Posición Postdoctoral Disponible

jueves, 3 de junio de 2010

Posición Postdoctoral Disponible

El Departamento de Ciencias Biológicas (DCB) de la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia) busca llenar una posición para un investigador y docente postdoctoral que se vincularía como profesor visitante de tiempo completo por un año a partir del segundo semestre de 2010. Los aspirantes deben poseer título de Ph.D. y se dará preferencia a aquellos investigadores que tengan interés en vincularse a algún grupo de investigación del DCB para su estancia postdoctoral.

Se espera que el candidato seleccionado ayude a fomentar nuevas perspectivas y enfoques de investigación científica en el DCB mediante investigaciones colaborativas o independientes en asocio con uno o varios profesores del DCB. El candidato seleccionado también actuará como colega de otros profesores y como mentor para estudiantes de pregrado y posgrado. Las responsabilidades docentes de la posición incluyen dictar un curso introductorio de ecología para estudiantes de carreras distintas a Biología en cada uno de los semestres académicos del año, así como en el período intersemestral. El profesor visitante además podrá dictar cursos o talleres adicionales en temas que sean de su interés.

La posición se ofrece por un año, con la posibilidad de extenderse a un año adicional dependiendo del desempeño del investigador y de la situación presupuestal. Los candidatos deberán estar en disposición de iniciar actividades el 1 de agosto de 2010.

Enviar hoja de vida y dos cartas de recomendación antes del 30 de junio de 2010 a: '

Comité de Contrataciones Profesorales
Departamento de Ciencias Biológicas
Universidad de Los Andes
ccontbio@uniandes.edu.co

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"Biodiversity is thus signally valuable because of its intellectual interest. A proactive role in its conservation is required because it is irreplaceable - extinctions are forever. Arguments from intellectual interest may seem unconvincing to those who demand immediate pragmatic virtues in the narrowest sense of immediate utility. This attitude is typical in the United States, where, for instance, the accepted legal defense of a controversial sexually explicit work of art is to claim that it has redeeming social value, not that it is, after all, a work of art. Nevertheless, the best argument for the conservation of biodiversity remains its intellectual promise. Narrow pragmatism would lead to a devaluation not just of biodiversity but of the entire scientific enterprise, if not of every intellectual and aesthetic aspect of human culture. We should not be embarrased to defend the importance of our intellectual interests and pursuits. All the comforts of life that are traded in the marketplace are ultimately the products of human intellectual life, of our culture, and very often -but obviously not always- of that part of our intellectual culture that we identify as science. Thus even narrow pragmatism dictates the attribution of a high value to intellectual life and science; without them, pragmatism would be useless. Janzen was correct to note that biologists have a professional imperative to conserve biodiversity. Nonbiologists share that imperative to the extent that they value biology as a field of endeavor that should be pursued in any society that can afford it. Moreover, there is nothing that says that nonbiologists cannot share the pleasure of the knowledge that the professional pursuit of biology generates. The world is interesting. We enjoy knowing about it, though some of us may cherish this knowledge more than others. Finally, for many individuals, not limited to professional scientists, scientific knowledge of the world, the sense that we are beginning to understand our surroundings, deeply affects our most basic attitudes towards all aspects of life. Science has a cultural value beyond the technology that it provides."

Sarkar, S. 2005. Biodiversity and environmental philosophy, an introduction. Cambridge University Press.